KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ 
BİLİŞSEL GELİŞİMLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ
Kazanım 2:Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur.
Göstergeleri:
Nesne/durum/olayın ipuçlarını söyler.
İpuçlarını birleştirerek tahminini söyler.
Gerçek durumu inceler.
Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır
Kazanım 4: Nesneleri sayar.
Göstergeleri:
İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. 
Sıra bildiren sayıyı söyler.
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri:
Nesne/varlığın adını söyler. 
Nesne/varlığın rengini söyler. 
Nesne/varlığın şeklini söyler. 
Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler. 
Nesne/varlığın dokusunu söyler. 
Nesne/varlığın sesini söyler. 
Nesne/varlığın kokusunu söyler. 
Nesne/varlığın tadını söyler. 
Nesne/varlığın miktarını söyler.

Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkları birebir eşleştirir.
Nesne/varlıkları rengine göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları şekline göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları uzunluğuna göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları dokusuna göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları sesine göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları yapıldığı malzemeye göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları tadına göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları kokusuna göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları miktarına göre ayırt eder, eşleştirir. 
Nesne/varlıkları kullanım amaçlarına göre ayırt eder, eşleştirir. 
Kazanım 14: Nesnelerle örüntü oluşturur.
Göstergeleri:
Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur. 
En çok üç öğeden oluşan örüntüdeki kuralı söyler.
Bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi tamamlar.
Kazanım 15: Parça-bütün ilişkisini kavrar.
Göstergeleri:
Bir bütünün parçalarını söyler.
Bir bütünü parçalara böler. 
Bütün ve yarımı gösterir. 
Parçaları birleştirerek bütün elde eder.
Kazanım 16: Nesneleri kullanarak basit toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
Göstergeleri:
Nesne grubuna belirtilen sayı kadar nesne ekler. 
Nesne grubundan belirtilen sayı kadar nesneyi ayırır.
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar. 
Göstergeleri:
Bir olayın olası nedenlerini söyler. 
Bir olayın olası sonuçlarını söyler
DİL GELİŞİMİYLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ 
Kazanım 1: Sesleri ayırt eder.
Göstergeleri:
Sesin geldiği yönü söyler. 
Sesin kaynağının ne olduğunu söyler.
Sesin özelliğini söyler.
Sesler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
Verilen sese benzer sesler çıkarır
Kazanım 2: Sesini uygun kullanır. 
Göstergeleri:
Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır.
Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar. 
Kazanım 6: Sözcük dağarcığını geliştirir.
Göstergeleri:
Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamlarını sorar.
Zıt anlamlı sözcükleri kullanır. 
Eş anlamlı sözcükleri kullanır. 
Eş sesli sözcükleri kullanır.
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
Dinledikleri/izlediklerini açıklar. 
Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar. 
Kazanım 9: Sesbilgisi farkındalığı gösterir.
Göstergeleri:
Sözcüklerin başlangıç seslerini söyler.
Sözcüklerin sonunda yer alan sesleri söyler.
Aynı sesle başlayan sözcükler üretir.
MOTOR GELİŞİMLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar. 
Yönergeler doğrultusunda yürür. 
Yönergeler doğrultusunda koşar. 
Engelin üzerinden atlar. 
Belirlenen noktadan çift ayakla ileriye doğru atlar.
Kazanım 2: Denge hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Atlama ile ilgili denge hareketlerini yapar. 
Başlama ile ilgili denge hareketlerini yapar.
Denge tahtası üzerinde yönergeler doğrultusunda yürür.
Kazanım 3: Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. 
Göstergeleri:
Atılan topu elleri ile tutar.
Küçük topu tek elle yerden yuvarlar. 
Raket/sopa ile sabit topa vurur. 
Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. 
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. 
Göstergeleri:
Nesneleri toplar. 
Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. 
Malzemeleri yapıştırır.
Malzemelere elleriyle şekil verir.
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİMLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ
Kazanım 1: Kendisine ait özellikleri tanıtır.
Göstergeleri:
Adını/soyadını söyler.
Yaşını söyler.
Fiziksel özelliklerini söyler.
Duyuşsal özelliklerini söyler.
Kazanım 2: Ailesiyle ilgili özellikleri tanıtır.
Göstergeleri:
Anne/babasının adını, soyadını, mesleğini vb. söyler.
Anne/babasının saç rengi, boyu, göz rengi gibi fiziksel özelliklerini söyler.
Teyze/amca gibi yakın akrabalarının isimlerini söyler.
Telefon numarasını söyler.
Evinin adresini söyler.
Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder. 
Nesneleri alışılmışın dışında kullanır.
Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.
Kazanım 8: Farklılıklara saygı gösterir.
Göstergeleri:
Kendisinin farklı özellikleri olduğunu söyler.
İnsanların farklı özellikleri olduğunu söyler. 
Etkinliklerde farklı özellikteki çocuklarla birlikte yer alır.
Kazanım 15: Kendine güvenir.
Göstergeleri:
Kendine ait beğendiği ve beğenmediği özelliklerini söyler.
Grup önünde kendini ifade eder. 
Gerektiği durumlarda farklı görüşlerini söyler.
Gerektiğinde liderliği üstlenir. 
ÖZBAKIM BECERİLERİYLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ 
Kazanım 1: Bedeniyle ilgili temizlik kurallarını uygular.
Göstergeleri:
Elini/yüzünü yıkar.
Tuvalet gereksinimine yönelik işleri yapar
Kazanım 2: Giyinme ile ilgili işleri yapar.
Göstergeleri:
Giysilerini çıkarır.
Giysilerini giyer.
Kazanım 4: Yeterli ve dengeli beslenir. 
Göstergeleri:
Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yer/içer.
Öğün zamanlarında yemek yemeye çaba gösterir.
Yiyecekleri yerken sağlık ve görgü kurallarına özen gösterir.
Kazanım 6: Günlük yaşam becerileri için gerekli araç ve gereçleri kullanır.
Göstergeleri:
Beden temizliğiyle ilgili malzemeleri kullanır.
Çevre temizliğiyle ilgili araç ve gereçleri kullanır.
KAVRAMLAR:
• Renk kavramı(kırmızı, sarı)
• Sayı kavramı (1’den 10'a kadar ritmik sayma)
• 1,2,3,sayılarını yazma
•  kenar-köşe
• büyük-orta-küçük  • ağır-hafif
• ön-arka
• sert-yumuşak
•sıcak-soğuk ılık
•mutlu,üzgün • daire -üçgen    
•  hızlı, yavaş   
•önce, şimdi, sonra
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR 
• Kızılay Haftası ( 29 Ekim- 4 Kasım
• Atatürk Haftası ( 10- 16 Kasım )
• Öğretmenler Günü ( 24 Kasım)
ALAN GEZİLERİ 
—Kızılay il merkezine gezi düzenlenir
— Asker velilerden biri okula davet edilir
 —Yaşlı bir öğretmen ziyareti

AİLE KATILIMI 
• Atatürk ile ilgili şiir çalışmasının desteklenmesi

• Her çocuğun ailesi ile birlikte bir aileye ya da çocuğa maddi yada manevi destek olmasını sağlama